حيث يلتقي العلم بالفن
بناء مجتمع من المتعلمين مدى الحياة!
مرحبا بكم في دوبا للإنتاج
ستزودك Dopa Productions بالمقالات ومقاطع الفيديو التي تناقش نصائح حول الإنتاجية والمعرفة الطبية التي يمكن للجميع فهمها. علاوة على ذلك ، تشمل خدماتنا التدريس عبر الإنترنت وإنشاء المحتوى مثل تحرير الفيديو والنماذج والرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد لمشاريعك الشخصية أو المدرسية أو الجامعية أو العملية. يمكننا أيضًا تلقي طلبات خاصة للقيام بخدمات إنتاج الموسيقى.
مدونة او مذكرة
حول
مؤسس
أهلاً. اسمي محمد علي سلوم وأنا صيدلي ، ومنشئ محتوى على YouTube ، وحاصل على درجة الصيدلة السريرية و M2 في الأبحاث السريرية وعلم الأوبئة.
أهتم كثيرًا بالتعليم المستمر للأشخاص الطبيين وغير الطبيين. لذلك ، بدأت هذا الموقع لمشاركة معرفتي حول نصائح الإنتاجية التي سمحت لي بالتقدم في حياتي والمعلومات الطبية التي قد تساعد الطلاب على فهم الموضوعات بشكل أوضح وتسمح للأشخاص غير الطبيين بالاستمتاع بالموضوعات الطبية من خلال لغة علمية بسيطة. حاليا أعمل في مجال البحوث السريرية.
ماذا يمكننا أن نفعل لك؟
نماذج وصور متحركة ثلاثية الأبعاد
- Explore and purchase 3D models for your work!
- You can also request a special model and animation for your personal or work use.
موسيقى
- Music has always been my mood stabilizer and especially the EDM. So I decided to learn how to make music!
قناة يوتيوب
- Dopa Productions started as a YouTube Channel where I do educational videos about health stuff.
- This channel will provide you with scientific information in the smoothest way possible.
أنت تتعلم من الفشل أكثر من النجاح.
لا تدع هذا يوقفك. الفشل يبني الشخصية.
-مجهول
مدونة او مذكرة

References: Qiang S, Wu J, Zheng D, et al. The effect of stress mindset on psychological pain: the chain mediating roles of cognitive reappraisal and self-identity. Front Psychol. 2025;16. 1 Bosshard M, Gomez P. Effectiveness of stress arousal reappraisal and stressisenhancing mindset interventions on task performance outcomes: a meta-analysis. Sci Rep. 2024. 2 Zhao S, Chen P, Jin L, et al. Unlocking Emotional Well-Being: Evaluation of a Stress Mindset Intervention With a Metacognitive Approach. Emotion. 2025;25(5):1169–1184. 4 Meyer HH, Stutts LA. The Effect of Mindset Interventions on Stress and Academic Motivation in College Students. Innov High Educ. 2024;49:783–798. 7 Crum AJ, Santoro E, Handley-Miner I, et al. Evaluation of the “Rethink Stress” Mindset Intervention: A Metacognitive Approach to Changing Mindsets. J Exp Psychol Gen. 2023. 3 Laferton JAC, Fischer S, Ebert DD, et al. The Effects of Stress Beliefs on Daily Affective Stress Responses. Ann Behav Med. 2020;54(4):258–267. 5 UCSF Stress Measurement Network. Beliefs about Stress . 2026. 6

References: Qiang S, Wu J, Zheng D, et al. The effect of stress mindset on psychological pain: the chain mediating roles of cognitive reappraisal and self-identity. Front Psychol. 2025;16. 1 Bosshard M, Gomez P. Effectiveness of stress arousal reappraisal and stressisenhancing mindset interventions on task performance outcomes: a meta-analysis. Sci Rep. 2024. 2 Zhao S, Chen P, Jin L, et al. Unlocking Emotional Well-Being: Evaluation of a Stress Mindset Intervention With a Metacognitive Approach. Emotion. 2025;25(5):1169–1184. 4 Meyer HH, Stutts LA. The Effect of Mindset Interventions on Stress and Academic Motivation in College Students. Innov High Educ. 2024;49:783–798. 7 Crum AJ, Santoro E, Handley-Miner I, et al. Evaluation of the “Rethink Stress” Mindset Intervention: A Metacognitive Approach to Changing Mindsets. J Exp Psychol Gen. 2023. 3 Laferton JAC, Fischer S, Ebert DD, et al. The Effects of Stress Beliefs on Daily Affective Stress Responses. Ann Behav Med. 2020;54(4):258–267. 5 UCSF Stress Measurement Network. Beliefs about Stress . 2026. 6







